汉朝文学

第183章 夏黎：打脸不要这么快（第1页）

一众家长们就看到他们认为能教他们孩子致富手段的小夏老师，用各种离奇的方式教导孩子们。包括并不仅限于，发现有坏人跟着他们就往人多的地方跑，能找到公安最好，找不到公安也要向其他大人寻求帮助。若是有人冒充他们的家长，想要把他们抱走，就在附近找最贵的东西往死里砸，亲爸妈才会给他们赔钱，人贩子绝对不可能吃这种哑巴亏。在山上碰到野兽……夏梨在这让孩子们互相演示，在发生一些危急状况时要如何避险，在窗户外面踮着脚往屋子里看的一众家长听得一愣一愣的。妇女主任站在大队长旁边，张了张嘴，说了一句，“这……小夏老师的讲课方式还挺别致的。”她以前也上过学，可从来没上过这样的学！大队长品着夏黎给孩子们讲的那些内容，脸上的表情越来越紧绷。眼神认真的点头叹息，“确实都是对娃娃们实用的东西。”他们这些没文化的人也怕自家孩子受到伤害，但想的只是要把自家孩子看紧了，才能好好保护自家孩子，却从来没教过自家孩子单独遇到这种危险要如何应对。看着那些方式虽然不靠谱，甚至有些可笑，但反过来想一下，确实是再实用不过的方法。“把这些方法都记住，即便以后小夏不在咱们大队了，也教给其他娃娃。”大队长深知夏黎非池中之物，不可能一辈子留在他们大队，离开是早晚的事儿。但这些有用的知识一定要学。短短的一段时间内，大队长都已经打算好了从这一届的学生里挑出几个学的好的，让他们去教他们大队以后长起来的娃娃。夏黎“孩子们参与性极高的教学”进入尾声，去外面打湖水的家长也回来了。那些家长们看见屋子里面“嘻嘻哈哈”，甚至还有孩子们追追打打，外面的家长们却没有一个人进去阻止的场面都有点懵。啥情况啊？教室里乱成这样，就算小夏老师管不住，外面的家长和大队长也不管吗？夏黎余光扫到提着水桶回来的家长，对孩子们让了一个停止的手势。“今天的社会实践课就先上到这儿，我们再来学一学其他东西。今天咱们的工具不多，就先简单的来学一个制盐吧。”大队长：！！！一众家长：！！！？什么叫让“就先简单的来学一个制盐吧！？”这种技术叫让简单吗？一斤两毛六呢！！大队附近的那片小湖是盐水湖，想要制造出湖盐并不难。那几个拿着火盆和水进来的家长都不用夏黎催促，直接就把火盆里的柴火烧起来。夏黎架上锅，先把盐水靠干，再把那东西刮下来之后溶到水里，从兜里掏出来一张纱布过滤，之后再次拿沸水烧。没一会儿工夫，锅壁上就贴了一层白白的盐。夏黎把上面的盐抠下来，放到讲台上事先放好的纸上。语气轻描淡写的道：“这就是咱们平时吃到的精盐。第一遍过滤出来的盐最好不要吃，会给胃和脾造成一定的负担。但烧热了的盐放到小布袋里热敷，却可以祛湿祛寒，活血化瘀，加快血液流通。接下来我把炉子和纱布发下去，你们四个人一组，全都试试如何提炼精盐。”外面的家长们听的一愣一愣的。这小夏知青讲的确实是干货啊！孩子们上了一个上午的课，才认识了八个字儿，两道算术题，明天指不定还能记住多少。可小夏知青讲的这些，不但用嘴说，还让孩子们自已试，别说亲手试过的孩子们，就连他们这些家长也把小夏知青讲的这些内容全都记住了。哪家人一个月不吃个一两斤盐，他们家孩子第一天刚来上课一个下午，就能给家里一个月省下四五毛钱，以后要是天天这么讲课，他们家是不是很快就能达到吃穿不愁了？这教的东西也太实用了吧！夏黎没理会外面那些人怎么想的。能在末世生存下来的人，哪个不是十八般武艺样样精通？都不用涉及到机械上来，就她会的那些生存常识，就够她把这些家长们吊住，让这一代的孩子改变“女性为奴、为物”的观念。只要有人先开始“觉醒”，那这势头以后就压不住，村子里就会有越来越多的人“觉醒”。至少上过她课的孩子们，以及他们的子孙后代们，不会再像如今这般愚昧。“你走开！不要耽误我实验！你个赔钱货早晚要嫁出去，要是没有我给你撑腰，以后你就得让你男人打死。别在这里碍我的事儿！”就在夏黎心里盘算着要怎么快点儿给这些孩子洗脑，趁早脱离糟心孩子们的时侯，孩子那边就出事儿了。正陷入沉思的夏黎闻言，火气噌的一下就冒上来了。豁然抬头，锐利的视线直接扎了过去，不善的落到闹事的孩子身上。